Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Тюменский государственный университет»
Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения
Информация о реализуемых образовательных программах, включая адаптированные образовательные программы (при наличии),
с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой
(за исключением образовательных программ дошкольного образования), с указанием для каждой из них следующей информации:
- об уровне общего или профессионального образования, о наименовании образовательной программы (для общеобразовательных программ);
- о форме обучения (за исключением образовательных программ дошкольного образования);
- нормативном сроке обучения, коде и наименовании профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для образовательных программ высшего образования по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам ординатуры и программам ассистентуры-стажировки);
- о шифре и наименовании области науки, группы научных специальностей, научной специальности (для образовательных программ высшего образования по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре);
- о наличии или об отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, за исключением образовательных программ дошкольного образования, программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), образовательных программ, реализуемых в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с нарушением интеллекта, и основных программ профессионального обучения (выписка из государственной информационной системы "Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам");
- об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
*Адаптированные образовательные программы (АОП) в образовательной организации не реализуются в связи с отсутствием в контингенте обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), желающих обучаться по АОП. Согласно Федеральному Закону об образовании 273-ФЗ от 29.12.2012 г. ст. 79, п.8 "Профессиональное обучение и профессиональное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляются на основе образовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся". АОП разрабатывается по каждой направленности при наличии заявлений от обучающихся, являющихся инвалидами или лицами с ОВЗ и изъявивших желание об обучении по данному типу образовательных программ.
| № | Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | Нормативный срок обучения | Наличие или отсутствие государственной аккредитации образовательной деятельности. Срок действия государственной аккредитации (при наличии государственной аккредитации) (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой | Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 09.02.01 | Компьютерные системы и комплексы | Компьютерные системы и комплексы | Среднее профессиональное образование - программа подготовки специалистов среднего звена | Очная | 2 года, 10 месяцев |
Не предусмотрено
|
Отсутствует |
Отсутствует |
Отсутствует |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Дошкольное образование (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Инклюзия в образовании; Инновации в дошкольном образовании; Иностранный язык; История; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Логопедия в дошкольной образовательной организации; Методическая работа в дошкольной образовательной организации; Методология и методы научного исследования в предметной области; Моделирование предметно-развивающей среды в дошкольной образовательной организации; Науковедение и естественнонаучное познание; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Основы специальной педагогики и психологии; Педагогика детей раннего и дошкольного возраста; Педагогическая диагностика и мониторинг в образовательном учреждении; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Профессиональная компетентность педагога; Профилактика и коррекция отклонений в поведении детей старшего дошкольного возраста; Психология развития ребенка дошкольного возраста; Робототехника в дошкольной образовательной организации; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Современные системы дошкольного образования за рубежом; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теория и технологии методического сопровождения математического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения экологического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Технология организации проектной деятельности детей дошкольного возраста; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование навыков будущего у детей старшего дошкольного возраста; Цифровая грамотность педагога; Цифровые технологии в дошкольном образовании. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Начальное образование (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Инклюзия в образовании; Инновации в начальном образовании; Иностранный язык; История; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Методика внеклассного чтения в начальных классах; Методика изучения предмета «Окружающий мир»; Методика преподавания технологии; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Основы специальной педагогики и психологии; Педагогика начального образования; Педагогическая диагностика и мониторинг в образовательном учреждении; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Проектирование образовательной среды в начальной школе; Профессиональная компетентность педагога; Профессионально-педагогические задачи в начальной школе; Психология развития ребенка младшего школьного возраста; Психолого-педагогические теории и технологии обучения детей младшего школьного возраста; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в начальной школе; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теория и методика обучения математике в начальной школе; Теория и методика обучения русскому языку и литературному чтению; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей младшего школьного возраста; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование каллиграфических навыков письма у младших школьников; Цифровая грамотность педагога; Цифровые технологии в начальной школе; Этнопедагогика. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Технологическое образование (ФГОС ВО 3++) год набора 2019-2021 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История; История развития техники, технологии и ремесел Сибири; Коммуникативный тренинг; Культурология; Материаловедение и технология конструкционных материалов; Материалы и технологии в декоративно-прикладном творчестве; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Научно-техническое творчество изобретательской деятельности; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Основы малого бизнеса; Основы программирования и эксплуатация станков с программным управлением; Основы твердотельного моделирования и прототипирования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум в учебных мастерских; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Проектно-конструкторская и научно-технологическая деятельность; Профессиональная компетентность педагога; Робототехника; Русский язык и культура речи; Современные индустриальные технологии производства; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теория и методика обучения технологии; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Технологии и методы обработки материалов; Технология производства изделий из текстильных материалов; Технология производства столярных мебельных изделий; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование метапредметных результатов обучения средствами технологии; Цифровая грамотность педагога; Цифровая техника и автоматика; Электротехника и электроника. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Физкультурное образование (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханические и метрологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика с методикой обучения; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История; История физкультурно-спортивного и олимпийского движения; Коммуникативный тренинг; Культурология; Легкая атлетика; Лыжный спорт; Медико-биологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Организация и содержание дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности; Основы физического воспитания; Особенности работы с детьми в специальных медицинских группах; Повышение физкультурно-спортивного мастерства; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Профессиональная компетентность педагога; Психолого-педагогическая диагностика физического воспитания и спорта; Психолого-педагогические основы физкультурно-спортивной деятельности; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Спортивные и подвижные игры; Судейская подготовка в избранном виде спорта; Теория и методика обучения физической культуре; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Информатика и IT-технологии (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Информатика и программирование; Информационные системы; История; Коммуникативный тренинг; Компьютерная графика; Компьютерные сети, интернет, мультимедиа; Культурология; Методология и методы научного исследования в предметной области; Мехатроника и проектирование современных сложных машин; Науковедение и естественнонаучное познание; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Олимпиадные задачи по информатике; Организация внеклассной работы по информатике; Основы компьютерной безопасности; Основы программирования на языке Python; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка учащихся к единому государственному экзамену по информатике; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практикум решения задач на электронно-вычислительных машинах; Программное обеспечение электронно-вычислительных машин; Профессиональная компетентность педагога; Робототехника; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Создание веб-сайтов; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теория и методика обучения информатике; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование метапредметных результатов обучения средствами IT-технологий; Цифровая грамотность педагога; Численные методы. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Начальное образование (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Инклюзия в образовании; Инновации в начальном образовании; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Методика внеклассного чтения в начальных классах; Методика изучения предмета «Окружающий мир»; Методика преподавания технологии; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы специальной педагогики и психологии; Педагогика начального образования; Педагогическая диагностика и мониторинг в образовательном учреждении; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Проектирование образовательной среды в начальной школе; Профессионально-педагогические задачи в начальной школе; Психология развития и образования; Психология развития ребенка младшего школьного возраста; Психолого-педагогические теории и технологии обучения детей младшего школьного возраста; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в начальной школе; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения математике в начальной школе; Теория и методика обучения русскому языку и литературному чтению; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей младшего школьного возраста; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование каллиграфических навыков письма у младших школьников; Цифровая грамотность педагога; Цифровые технологии в начальной школе; Школа вожатых; Этнопедагогика. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Физкультурное образование (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханические и метрологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика с методикой обучения; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История физкультурно-спортивного и олимпийского движения; Коммуникативный тренинг; Культурология; Легкая атлетика; Лыжный спорт; Медико-биологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Организация и содержание дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности; Основы физического воспитания; Особенности работы с детьми в специальных медицинских группах; Педагогическая физиология и дефектология; Повышение физкультурно-спортивного мастерства; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Психология развития и образования; Психолого-педагогическая диагностика физического воспитания и спорта; Психолого-педагогические основы физкультурно-спортивной деятельности; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Спортивные и подвижные игры; Судейская подготовка в избранном виде спорта; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения физической культуре; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Физкультурное образование (ФГОС ВО 3++), год набора 2023-2024 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханические и метрологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика с методикой обучения; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История России; История физкультурно-спортивного и олимпийского движения; Коммуникативный тренинг; Культурология; Легкая атлетика; Лыжный спорт; Медико-биологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Организация и содержание дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности; Основы российской государственности; Основы физического воспитания; Особенности работы с детьми в специальных медицинских группах; Педагогическая физиология и дефектология; Повышение физкультурно-спортивного мастерства; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Психология развития и образования; Психолого-педагогическая диагностика физического воспитания и спорта; Психолого-педагогические основы физкультурно-спортивной деятельности; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Спортивные и подвижные игры; Судейская подготовка в избранном виде спорта; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения физической культуре; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Технологическое образование (ФГОС ВО 3++), год набора 2023-2024 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История России; История развития техники, технологии и ремесел Сибири; Коммуникативный тренинг; Материаловедение и технология конструкционных материалов; Материалы и технологии в декоративно-прикладном творчестве; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Научно-техническое творчество изобретательской деятельности; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы малого бизнеса; Основы программирования и эксплуатация станков с программным управлением; Основы российской государственности; Основы твердотельного моделирования и прототипирования; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум в учебных мастерских; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Проектно-конструкторская и научно-технологическая деятельность; Психология развития и образования; Робототехника; Русский язык и культура речи; Современные индустриальные технологии производства; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения технологии; Технологии и методы обработки материалов; Технология производства изделий из текстильных материалов; Технология производства столярных мебельных изделий; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование метапредметных результатов обучения средствами технологии; Цифровая грамотность педагога; Цифровая техника и автоматика; Школа вожатых; Электротехника и электроника; Элементы высшей математики. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Начальное образование (ФГОС ВО 3++), год набора 2023-2024 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Инклюзия в образовании; Инновации в начальном образовании; Иностранный язык; История России; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Методика внеклассного чтения в начальных классах; Методика изучения предмета «Окружающий мир»; Методика преподавания технологии; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы российской государственности; Основы специальной педагогики и психологии; Педагогика начального образования; Педагогическая диагностика и мониторинг в образовательном учреждении; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Проектирование образовательной среды в начальной школе; Профессионально-педагогические задачи в начальной школе; Психология развития и образования; Психология развития ребенка младшего школьного возраста; Психолого-педагогические теории и технологии обучения детей младшего школьного возраста; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в начальной школе; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения математике в начальной школе; Теория и методика обучения русскому языку и литературному чтению; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей младшего школьного возраста; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование каллиграфических навыков письма у младших школьников; Цифровая грамотность педагога; Цифровые технологии в начальной школе; Школа вожатых; Этнопедагогика. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 3 | 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология и социальная педагогика (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Воспитание детей-сирот; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Досуговедение; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История; Клиническая психология детства; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Медико-психолого-педагогический консилиум в сфере образования; Методика включения детей и подростков в социально-значимые виды деятельности; Методики преодоления кризисных периодов развития детей и подростков; Методология и методы научного исследования в профессиональной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Посредничество в социальной сфере; Практикум по взаимодействию социального педагога с родителями; Практическая психология; Превентивная педагогика и психология; Профессиональная компетентность социального педагога; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая профилактика и коррекция девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическая работа с детьми мигрантами; Психолого-педагогическая работа с одаренными детьми; Психолого-педагогическое консультирование детей и подростков группы риска; Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в замещающих семьях; Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся; Современные образовательные технологии; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социально-педагогическая деятельность; Социально-педагогическая диагностика семей и детей группы риска; Социально-педагогическая работа в организациях дополнительного образования; Социально-педагогическая реабилитация дезадаптивности детей и подростков; Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья; Социология образования; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Техники первичных бесед социального педагога с обучающимися и семьями, воспитывающих детей группы риска; Технология решения конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности социального педагога; Тренинг профессионально-личностного роста; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление образовательными системами; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога; Ювенальное право в социально-педагогической деятельности. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная психолого-педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Психолого-педагогическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 3 | 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология и социальная педагогика (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Великие педагогические тексты и реформы образования; Воспитание детей-сирот; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Досуговедение; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Клиническая психология детства; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Медико-психолого-педагогический консилиум в сфере образования; Методика включения детей и подростков в социально-значимые виды деятельности; Методики преодоления кризисных периодов развития детей и подростков; Методология и методы научного исследования в профессиональной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Посредничество в социальной сфере; Практикум по взаимодействию социального педагога с родителями; Практическая психология; Превентивная педагогика и психология; Психология развития и образования; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая профилактика и коррекция девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическая работа с детьми мигрантами; Психолого-педагогическая работа с одаренными детьми; Психолого-педагогическое консультирование детей и подростков группы риска; Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в замещающих семьях; Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся; Современные образовательные технологии; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социально-педагогическая деятельность; Социально-педагогическая диагностика семей и детей группы риска; Социально-педагогическая работа в организациях дополнительного образования; Социально-педагогическая реабилитация дезадаптивности детей и подростков; Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Техники первичных бесед социального педагога с обучающимися и семьями, воспитывающих детей группы риска; Технология решения конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности социального педагога; Тренинг профессионально-личностного роста; Тренинг успешной карьеры; Управление образовательными системами; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Ювенальное право в социально-педагогической деятельности. показать все |
Комплексная психолого-педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Психолого-педагогическая практика; Социальная практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая практика. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 3 | 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология и социальная педагогика (ФГОС ВО 3++), год набора 2023-2024 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Великие педагогические тексты и реформы образования; Воспитание детей-сирот; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Досуговедение; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История России; Клиническая психология детства; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Медико-психолого-педагогический консилиум в сфере образования; Методика включения детей и подростков в социально-значимые виды деятельности; Методики преодоления кризисных периодов развития детей и подростков; Методология и методы научного исследования в профессиональной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы российской государственности; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Посредничество в социальной сфере; Практикум по взаимодействию социального педагога с родителями; Практическая психология; Превентивная педагогика и психология; Психология развития и образования; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая профилактика и коррекция девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическая работа с детьми мигрантами; Психолого-педагогическая работа с одаренными детьми; Психолого-педагогическое консультирование детей и подростков группы риска; Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в замещающих семьях; Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся; Современные образовательные технологии; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социально-педагогическая деятельность; Социально-педагогическая диагностика семей и детей группы риска; Социально-педагогическая работа в организациях дополнительного образования; Социально-педагогическая реабилитация дезадаптивности детей и подростков; Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Техники первичных бесед социального педагога с обучающимися и семьями, воспитывающих детей группы риска; Технология решения конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности социального педагога; Тренинг профессионально-личностного роста; Тренинг успешной карьеры; Управление образовательными системами; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Ювенальное право в социально-педагогической деятельности. показать все |
Комплексная психолого-педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Психолого-педагогическая практика; Социальная практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Технологическая практика. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 4 | 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | Правоведение и правоохранительная деятельность (ФГОС ВО 3++) 2019-2021 года набора | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Авторское право; Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Земельное право; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История; История государства и права; Коммуникативный тренинг; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Методология и методы научного исследования в предметной области; Муниципальное право; Науковедение и естественнонаучное познание; Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоохранительные органы Российской Федерации; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Профессиональная компетентность педагога; Семейное право; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теория государства и права; Теория и методика обучения праву; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Трудовое право; Уголовное право; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Финансовое право; Формирование и развитие правового мышления у обучающихся; Цифровая грамотность педагога; Ювенальное право: защита прав ребенка в Российской Федерации. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 4 | 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | Правоведение и правоохранительная деятельность (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Авторское право; Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Земельное право; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История государства и права; Коммуникативный тренинг; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Методология и методы научного исследования в предметной области; Муниципальное право; Науковедение и естественнонаучное познание; Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоохранительные органы Российской Федерации; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Психология развития и образования; Семейное право; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория государства и права; Теория и методика обучения праву; Тренинг успешной карьеры; Трудовое право; Уголовное право; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Финансовое право; Формирование и развитие правового мышления у обучающихся; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Ювенальное право: защита прав ребенка в Российской Федерации. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 4 | 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | Экономика и управление (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Анализ финансово-хозяйственной деятельности; Банковское дело; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Государственное регулирование экономики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Маркетинг; Менеджмент; Методология и методы научного исследования в предметной области; Налоговая система; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Общая теория статистики; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Предпринимательская деятельность; Прикладная экономика; Психология развития и образования; Региональная экономика и управление; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения экономике; Тренинг успешной карьеры; Трудовое право; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Финансы, денежное обращение и кредит; Формирование и развитие правового мышления у обучающихся; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Экономика отрасли; Экономическая теория; Элементы высшей математики. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 4 | 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | Экономика и управление (ФГОС ВО 3++), год набора 2023 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Анализ финансово-хозяйственной деятельности; Банковское дело; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Государственное регулирование экономики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История России; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Маркетинг; Менеджмент; Методология и методы научного исследования в предметной области; Налоговая система; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Общая теория статистики; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы российской государственности; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Предпринимательская деятельность; Прикладная экономика; Психология развития и образования; Региональная экономика и управление; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения экономике; Тренинг успешной карьеры; Трудовое право; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Финансы, денежное обращение и кредит; Формирование и развитие правового мышления у обучающихся; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Экономика отрасли; Экономическая теория; Элементы высшей математики. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 4 | 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | Правоведение и правоохранительная деятельность (ФГОС ВО 3++), год набора 2023-2024 | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 4 года 6 месяцев | 29 июля 2027 г. |
Авторское право; Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Земельное право; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История России; История государства и права; Коммуникативный тренинг; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Методология и методы научного исследования в предметной области; Муниципальное право; Науковедение и естественнонаучное познание; Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы российской государственности; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоохранительные органы Российской Федерации; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Психология развития и образования; Семейное право; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория государства и права; Теория и методика обучения праву; Тренинг успешной карьеры; Трудовое право; Уголовное право; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Финансовое право; Формирование и развитие правового мышления у обучающихся; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Ювенальное право: защита прав ребенка в Российской Федерации. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю. показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Биология; география (ФГОС ВО 3++), год набора 2024 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Биомониторинг; Ботаника; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; География Тюменской области; География почв; Геология с основами минералогии; Зоология; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История России; Картография с основами топографии; Методика обучения биологии; Методика обучения географии; Методология и методы научного исследования в предметной области; Микробиология с основами биотехнологии; Молекулярная биология; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Общая химия; Общая экономическая и социальная география; Общее землеведение; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы российской государственности; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка учащихся к единому государственному экзамену по биологии и географии; Популяционная экология; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Психология развития и образования; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Современные средства обучения биологии и географии; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория эволюции; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Урбоэкология; Физика природных явлений и процессов; Физиология растений; Физическая география России; Физическая география материков и океанов; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Флора и фауна Тюменской области; Химия природных явлений и процессов; Цитология с основами гистологии; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Экология; Экология растений; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география зарубежных стран. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Полевая практика по биологии и географии; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика по предмету (биология); Технологическая практика по предмету (география). показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Математика; физика (ФГОС ВО 3++), год набора 2024 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Алгебра и теория чисел; Астрономия; Безопасность жизнедеятельности; Биофизика и геофизика; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геометрия; Дифференциальные уравнения; Избранные вопросы современной физики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История России; Коммуникативный тренинг; Компьютерное моделирование; Математическая логика и теория алгоритмов; Математические основы научного познания; Математический анализ; Методика обучения математике; Методика обучения физике; Методика решения физических задач; Методология и методы научного исследования в предметной области; Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Олимпиадные задачи по математике, физике; Оптика и ядерная физика; Организация внеурочной деятельности по предмету (математика, физика); Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Организация школьного физического эксперимента; Основы программирования на языке Python; Основы профессионального самоопределения учителя математики, физики; Основы российской государственности; Основы теоретической физики; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к единому государственному экзамену по математике, физике; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практикум решения задач школьного курса физики; Практикум решения исторических задач по математике; Психология развития и образования; Робототехника; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование метапредметных результатов обучения средствами математики и физики; Цифровая грамотность педагога; Численные методы; Школа вожатых; Электродинамика; Элементарная математика; Элементы офисных технологий в приложении к процессу обучения. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по предмету (математика); Технологическая практика по предмету (физика). показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Биология; география (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Биология размножения и развития; Биомониторинг; Ботаника; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; География Тюменской области; Геология с основами минералогии; Геоэкология и природопользование; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Зоология; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История; Картография с основами топографии; Культурология; Методика обучения биологии; Методика обучения географии; Методология и методы научного исследования в предметной области; Микробиология с основами биотехнологии; Молекулярная биология; Науковедение и естественнонаучное познание; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Общая экономическая и социальная география; Общее землеведение; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Популяционная экология; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Профессиональная компетентность педагога; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Современные средства обучения биологии и географии; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Теория эволюции; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Урбоэкология; Физиология растений; Физическая география России; Физическая география материков и океанов; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Химия природных явлений и процессов; Цитология с основами гистологии; Цифровая грамотность педагога; Экология; Экология растений; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география зарубежных стран. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Полевая практика по географии; Полевая практика по биологии; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика по предмету (биология); Технологическая практика по предмету (география). показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | История; право (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Документоведение; Земельное право; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Историография; История; История Западной Сибири; История России (с древнейших времен до 1917 г.); История России на современном этапе (конец XX - начало XXI вв.); История Советского Союза (1917 - 1991 гг.); История государства и права; История древнего мира; История международных отношений в XX в; История международных отношений в Новое время; История религий; История средних веков; Источниковедение; Коммуникативный тренинг; Конституционное право; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Международное право; Методология и методы научного исследования в предметной области; Муниципальное право; Наследственное право; Науковедение и естественнонаучное познание; Новая история; Новейшая история; Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоохранительные органы Российской Федерации; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Профессиональная компетентность педагога; Процессуальное право; Семейное право; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теория государства и права; Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения праву; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Трудовое право; Уголовное право; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Финансовое право; Формирование и развитие исторического мышления у учащихся общеобразовательных учреждений; Цифровая грамотность педагога. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по профилю "История"; Технологическая практика по профилю "Право". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Математика; физика (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Алгебра и теория чисел; Астрономия; Безопасность жизнедеятельности; Биофизика и геофизика; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геометрия; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Дифференциальные уравнения; Избранные вопросы современной физики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История; Коммуникативный тренинг; Компьютерное моделирование; Математическая логика и теория алгоритмов; Математические основы научного познания; Математический анализ; Методика обучения математике; Методика обучения физике; Методика решения физических задач; Методология и методы научного исследования в предметной области; Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Науковедение и естественнонаучное познание; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Олимпиадные задачи по математике, физике; Оптика и ядерная физика; Организация внеурочной деятельности по предмету (математика, физика); Основы программирования на языке Python; Основы профессионального самоопределения учителя математики; Основы теоретической физики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практикум решения исторических задач по математике; Профессиональная компетентность педагога; Робототехника; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование метапредметных результатов обучения средствами математики и физики; Цифровая грамотность педагога; Численные методы; Электродинамика; Элементарная математика; Элементы офисных технологий в приложении к процессу обучения. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по предмету (математика); Технологическая практика по предмету (физика). показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Технологическое образование; информатика (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
3D моделирование и прототипирование; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Избранные вопросы физики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Информатика и программирование; Информационные системы; История; История развития техники, технологии и ремесел Сибири; Коммуникативный тренинг; Компьютерная графика; Компьютерные сети, интернет, мультимедиа; Культурология; Материаловедение и технология конструкционных материалов; Материалы и технологии в декоративно-прикладном творчестве; Методология и методы научного исследования в предметной области; Методы и приемы обработки пищевых продуктов; Мехатроника и проектирование современных сложных машин; Народные промыслы в предметной области Технология; Науковедение и естественнонаучное познание; Обеспечение электронно-вычислительных машин; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Олимпиадные задачи по информатике; Организация внеурочной деятельности по предмету (технология, информатика); Основы компьютерной безопасности; Основы программирования и эксплуатация станков с программным управлением; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка учащихся к единому государственному экзамену по информатике; Практикум в учебных мастерских; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практикум по обработке металлов и сплавов; Проектно-конструкторская и научно-технологическая деятельность; Профессиональная компетентность педагога; Робототехника и IT-технологии; Русский язык и культура речи; Современные индустриальные технологии производства; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Создание веб-сайтов; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теория и методика обучения информатике; Теория и методика обучения технологии; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Технологии декорирования интерьера; Технологии и методы обработки материалов; Технология производства изделий из текстильных материалов; Технология производства столярных мебельных изделий; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование метапредметных результатов обучения средствами информатики и технологии; Цифровая грамотность педагога; Электротехника и электроника. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по предмету (информатика); Технологическая практика по предмету (технология). показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Начальное; дошкольное образование (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Индивидуальные образовательные траектории в начальной школе; Инклюзия в образовании; Инновации в дошкольном и начальном образовании; Иностранный язык; История; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Логопедия в дошкольной образовательной организации; Методика внеклассного чтения в начальных классах; Методика изучения предмета «Окружающий мир»; Методика преподавания технологии; Методическая работа в дошкольной образовательной организации; Методология и методы научного исследования в предметной области; Моделирование предметно-развивающей среды в дошкольной образовательной организации; Науковедение и естественнонаучное познание; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Основы специальной педагогики и психологии; Педагогика детей раннего и дошкольного возраста; Педагогика детской игры; Педагогика начального образования; Педагогическая диагностика и мониторинг в образовательном учреждении; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Проектирование образовательной среды в начальной школе; Профессиональная компетентность педагога; Профессионально-педагогические задачи в начальной школе; Профилактика и коррекция отклонений в поведении детей старшего дошкольного возраста; Психология развития ребенка дошкольного возраста; Психология развития ребенка младшего школьного возраста; Психолого-педагогические теории и технологии обучения детей младшего школьного возраста; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в начальной школе; Разработка адаптированных образовательных планов и программ начального образования; Ранняя профориентация в период детства; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Современные системы дошкольного образования за рубежом; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теория и методика обучения математике в начальной школе; Теория и методика обучения русскому языку и литературному чтению; Теория и технологии изобразительной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста; Теория и технологии методического сопровождения математического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения экологического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста; Теория и технологии педагогической диагностики в начальной школе; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Технология организации проектной деятельности детей дошкольного возраста; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование каллиграфических навыков письма у младших школьников; Формирование навыков будущего у детей старшего дошкольного возраста; Цифровая грамотность педагога; Цифровые технологии в начальном и дошкольном образовании; Этнопедагогика. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по профилю "Дошкольное образование"; Технологическая практика по профилю "Начальное образование". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Русский язык; иностранный язык (английский язык) (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Активные процессы в современном русском языке; Английская ономастика; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выразительное чтение; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История; История русского языка; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Латинский язык; Лексикология и стилистика английского языка; Лингвопоэтика; Лингвострановедение; Литература англоязычных стран; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практический курс английского языка; Профессиональная компетентность педагога; Развитие лингвистической одаренности; Русская словесность; Семиотика; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Современный русский язык; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Стилистика русского языка; Теория и методика обучения иностранному языку; Теория и методика обучения русскому языку; Теория и практика межкультурной коммуникации; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Технологии подготовки школьников к ГИА по иностранному языку; Технологии подготовки школьников к ГИА по русскому языку; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Филологический анализ текста; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога; Язык средств массовой информации. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по профилю "Иностранный (английский) язык"; Технологическая практика по профилю "Русский язык". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Физкультурное образование; безопасность жизнедеятельности (ФГОС ВО 3++) | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность и защита человека; Биомеханические и метрологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Введение в педагогическую деятельность; Возрастная анатомия, физиология и здоровый образ жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика с методикой обучения; Детство как социокультурный феномен. Психологические основы педагогики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Информационная безопасность; История; История физкультурно-спортивного и олимпийского движения; Коммуникативный тренинг; Культурология; Легкая атлетика; Лыжный спорт; Медико-биологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Методика обучения безопасности жизнедеятельности; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Образование как социокультурный феномен. Великие педагогические тексты и практики; Общая и социальная психология; Организация безопасного отдыха детей и юношества; Организация и содержание дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности; Основы национальной безопасности; Основы охраны труда на производстве и в учебном процессе; Основы физического воспитания; Основы химической безопасности; Особенности работы с детьми в специальных медицинских группах; Повышение физкультурно-спортивного мастерства; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовые основы безопасности жизнедеятельности; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Профессиональная компетентность педагога; Психолого-педагогическая диагностика физического воспитания и спорта; Психолого-педагогические основы физкультурно-спортивной деятельности; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Спортивные и подвижные игры; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Теория и методика обучения физической культуре; Теория обучения и воспитания. Образование и право; Техносферная безопасность; Тренинг успешной карьеры; Тренинг целеполагания; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога. показать все |
"Школа вожатых"; Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по предмету (безопасность жизнедеятельности); Технологическая практика по предмету (физическая культура). показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Физкультурное образование; дополнительное образование (спортивная подготовка) (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Биомеханические и метрологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне"; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика с методикой обучения; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История физкультурно-спортивного и олимпийского движения; Коммуникативный тренинг; Культурология; Легкая атлетика; Лечебная физическая культура, массаж, кинезиотейпирование в физкультурно-спортивной деятельности; Лыжный спорт; Медико-биологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Новые физкультурно-спортивные виды; Нормативно-правовое обеспечение дополнительного образования детей и взрослых; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Организация и содержание дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности; Организация спортивно-досуговой деятельности; Организация физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований; Основы физического воспитания; Особенности работы с детьми в специальных медицинских группах; Педагогическая физиология и дефектология; Плавание; Повышение физкультурно-спортивного мастерства; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Проектирование физкультурно-оздоровительных программ для различных социальных групп; Психология развития и образования; Психолого-педагогическая диагностика физического воспитания и спорта; Психолого-педагогические основы физкультурно-спортивной деятельности; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Спортивные и подвижные игры; Судейская подготовка в избранном виде спорта (баскетбол); Судейская подготовка в избранном виде спорта (волейбол); Судейская подготовка в различных видах спорта; Теории обучения и воспитания; Теория и методика адаптивной физической культуры и спорта; Теория и методика детско-юношеского спорта; Теория и методика обучения физической культуре; Туризм; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Физкультурно-спортивные сооружения; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю "Дополнительное образование (спортивная подготовка)"; Технологическая практика по профилю "Физкультурное образование". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Начальное образование; дошкольное образование (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Индивидуальные образовательные траектории в начальной школе; Инклюзия в образовании; Инновации в дошкольном и начальном образовании; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Логопедия в дошкольной образовательной организации; Методика внеклассного чтения в начальных классах; Методика изучения предмета «Окружающий мир»; Методика преподавания технологии; Методическая работа в дошкольной образовательной организации; Методология и методы научного исследования в предметной области; Моделирование предметно-развивающей среды в дошкольной образовательной организации; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы специальной педагогики и психологии; Педагогика детей раннего и дошкольного возраста; Педагогика детской игры; Педагогика начального образования; Педагогическая диагностика и мониторинг в образовательном учреждении; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Проектирование образовательной среды в начальной школе; Профессионально-педагогические задачи в начальной школе; Профилактика и коррекция отклонений в поведении детей старшего дошкольного возраста; Психология развития и образования; Психология развития ребенка дошкольного возраста; Психология развития ребенка младшего школьного возраста; Психолого-педагогические теории и технологии обучения детей младшего школьного возраста; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в начальной школе; Разработка адаптированных образовательных планов и программ начального образования; Ранняя профориентация в период детства; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Современные системы дошкольного образования за рубежом; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения математике в начальной школе; Теория и методика обучения русскому языку и литературному чтению; Теория и технологии изобразительной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста; Теория и технологии методического сопровождения математического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения экологического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста; Теория и технологии педагогической диагностики в начальной школе; Технология организации проектной деятельности детей дошкольного возраста; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование каллиграфических навыков письма у младших школьников; Формирование навыков будущего у детей старшего дошкольного возраста; Цифровая грамотность педагога; Цифровые технологии в начальном и дошкольном образовании; Школа вожатых; Этнопедагогика. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по профилю "Дошкольное образование"; Технологическая практика по профилю "Начальное образование". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Математика; физика (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Алгебра и теория чисел; Астрономия; Безопасность жизнедеятельности; Биофизика и геофизика; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геометрия; Дифференциальные уравнения; Избранные вопросы современной физики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере; История (история России, всеобщая история); Коммуникативный тренинг; Компьютерное моделирование; Математическая логика и теория алгоритмов; Математические основы научного познания; Математический анализ; Методика обучения математике; Методика обучения физике; Методика решения физических задач; Методология и методы научного исследования в предметной области; Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Олимпиадные задачи по математике, физике; Оптика и ядерная физика; Организация внеурочной деятельности по предмету (математика, физика); Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Организация школьного физического эксперимента; Основы программирования на языке Python; Основы профессионального самоопределения учителя математики, физики; Основы теоретической физики; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к единому государственному экзамену по математике, физике; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практикум решения задач школьного курса физики; Практикум решения исторических задач по математике; Психология развития и образования; Робототехника; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование метапредметных результатов обучения средствами математики и физики; Цифровая грамотность педагога; Численные методы; Школа вожатых; Электродинамика; Элементарная математика; Элементы офисных технологий в приложении к процессу обучения. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по предмету (математика); Технологическая практика по предмету (физика). показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Технологическое образование; информатика (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
3D моделирование и прототипирование; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Избранные вопросы физики; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Информатика и программирование; Информационные системы; История (история России, всеобщая история); История развития техники, технологии и ремесел Сибири; Коммуникативный тренинг; Компьютерная графика; Компьютерные сети, интернет, мультимедиа; Материаловедение и технология конструкционных материалов; Материалы и технологии в декоративно-прикладном творчестве; Методология и методы научного исследования в предметной области; Методы и приемы обработки пищевых продуктов; Мехатроника и проектирование современных сложных машин; Народные промыслы в предметной области Технология; Науковедение и естественнонаучное познание; Обеспечение электронно-вычислительных машин; Общая и социальная психология; Олимпиадные задачи по информатике; Организация внеурочной деятельности по предмету (технология, информатика); Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы компьютерной безопасности; Основы программирования и эксплуатация станков с программным управлением; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка учащихся к единому государственному экзамену по информатике; Практикум в учебных мастерских; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практикум по обработке металлов и сплавов; Проектно-конструкторская и научно-технологическая деятельность; Психология развития и образования; Робототехника и IT-технологии; Русский язык и культура речи; Современные индустриальные технологии производства; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Создание веб-сайтов; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения информатике; Теория и методика обучения технологии; Технологии декорирования интерьера; Технологии и методы обработки материалов; Технология производства изделий из текстильных материалов; Технология производства столярных мебельных изделий; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование метапредметных результатов обучения средствами информатики и технологии; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Электротехника и электроника; Элементы высшей математики. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по предмету (информатика); Технологическая практика по предмету (технология). показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Русский язык; иностранный язык (английский язык) (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Активные процессы в современном русском языке; Аналитическое чтение; Английская ономастика; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выразительное чтение; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История русского языка; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Латинский язык; Лексикология и стилистика английского языка; Лингвострановедение; Литература англоязычных стран; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы филологии; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практический курс английского языка; Психология развития и образования; Развитие лингвистической одаренности; Русская словесность; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Современный русский язык; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Стилистика русского языка; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения иностранному языку; Теория и методика обучения русскому языку; Теория и практика межкультурной коммуникации; Технологии подготовки школьников к ГИА по иностранному языку; Технологии подготовки школьников к ГИА по русскому языку; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Филологический анализ текста; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Язык средств массовой информации. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по профилю "Иностранный (английский) язык"; Технологическая практика по профилю "Русский язык". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | История; право (ФГОС ВО 3++), год набора 2022 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Документоведение; Земельное право; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Историография; История (история России, всеобщая история); История Западной Сибири; История России (с древнейших времен до 1917 г.); История России на современном этапе (конец XX - начало XXI вв.); История Советского Союза (1917 - 1991 гг.); История государства и права; История древнего мира; История международных отношений в XX в; История международных отношений в Новое время; История религий; История средних веков; Источниковедение; Коммуникативный тренинг; Конституционное право; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Международное право; Методология и методы научного исследования в предметной области; Муниципальное право; Наследственное право; Науковедение и естественнонаучное познание; Новая история; Новейшая история; Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоохранительные органы Российской Федерации; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Процессуальное право; Психология развития и образования; Семейное право; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория государства и права; Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения праву; Тренинг успешной карьеры; Трудовое право; Уголовное право; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Финансовое право; Формирование и развитие исторического мышления у учащихся общеобразовательных учреждений; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по профилю "История"; Технологическая практика по профилю "Право". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Математика; информатика (ФГОС ВО 3++), год набора 2023 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Алгебра и теория чисел; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геометрия; Дискретная математика; Дифференциальные уравнения; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Информатика и программирование; Информационные процессы и системы; История России; Коммуникативный тренинг; Компьютерная графика; Компьютерное моделирование; Компьютерные сети, интернет, мультимедиа; Математическая логика и теория алгоритмов; Математические основы научного познания; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методика обучения математике; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Олимпиадные задачи по информатике; Олимпиадные задачи по математике; Организация внеурочной деятельности по предмету (математика, информатика); Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы программирования на языке Python; Основы профессионального самоопределения учителя математики; Основы российской государственности; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка учащихся к единому государственному экзамену по информатике; Подготовка учащихся к единому государственному экзамену по математике; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практикум решения задач на электронно-вычислительных машинах; Программное обеспечение электронно-вычислительных машин; Психология развития и образования; Робототехника и IT-технологии; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Создание веб-сайтов; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия) (элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование метапредметных результатов обучения средствами математики, информатики; Формирование цифровой образовательной среды; Цифровая грамотность педагога; Численные методы; Школа вожатых; Элементарная математика; Элементы офисных технологий в приложении к процессу обучения. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Практикум решения исторических задач по математике; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по предмету (информатика); Технологическая практика по предмету (математика). показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Технологическое образование; экономика (ФГОС ВО 3++), год набора 2023-2024 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
1С: Бухгалтерия; 3D-моделирование, прототипирование и макетирование; Анализ финансово-хозяйственной деятельности; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Графика в инженерно-технологической подготовке школьников; Избранные вопросы физики; Инклюзия в образовании; Инновационные технологии производства; Иностранный язык; Информационные технологии в бухгалтерском учете и аудите; История России; Лабораторный практикум в учебных мастерских; Материаловедение и технология конструкционных материалов; Материалы и технологии в декоративно-прикладном творчестве; Методика обучения экономике; Методика преподавания домашней экономики и предпринимательства; Методика преподавания финансовой грамотности; Методология и методы научного исследования в предметной области; Методы и приемы обработки пищевых продуктов; Микроэкономика и макроэкономика; Народные промыслы в предметной области Технология; Науковедение и естественнонаучное познание; Образовательная робототехника, мехатроника; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы бухгалтерского учета и аудита; Основы менеджмента и маркетинга; Основы профессионального самоопределения учителя технологии и экономики; Основы российской государственности; Основы финансовых вычислений; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практикум по обработке металлов и сплавов; Предпринимательская деятельность; Проектно-конструкторская и научно-технологическая деятельность, образовательные стартапы; Психология развития и образования; Региональная экономика и управление; Русский язык и культура речи; Современное состояние экономики России; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения технологии; Технологии декорирования интерьера; Технологии и методы обработки материалов; Технология производства изделий из текстильных материалов; Технология производства столярных мебельных изделий; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия) (элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Финансы, денежное обращение и кредитование; Формирование метапредметных результатов обучения средствами технологии и экономики; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Экономика малого бизнеса; Экономика организаций; Экономическая теория; Электротехника и радиотехника; Элементы высшей математики. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по предмету (технология); Технологическая практика по предмету (экономика). показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Физкультурное образование; дополнительное образование (спортивная подготовка) (ФГОС ВО 3++), год набора 2023 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Биомеханические и метрологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне"; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика с методикой обучения; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История России; История физкультурно-спортивного и олимпийского движения; Коммуникативный тренинг; Культурология; Легкая атлетика; Лечебная физическая культура, массаж, кинезиотейпирование в физкультурно-спортивной деятельности; Лыжный спорт; Медико-биологические основы физкультурно-спортивной деятельности; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Новые физкультурно-спортивные виды; Нормативно-правовое обеспечение дополнительного образования детей и взрослых; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Организация и содержание дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности; Организация спортивно-досуговой деятельности; Организация физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований; Основы российской государственности; Основы физического воспитания; Особенности работы с детьми в специальных медицинских группах; Педагогическая физиология и дефектология; Плавание; Повышение физкультурно-спортивного мастерства; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Проектирование физкультурно-оздоровительных программ для различных социальных групп; Психология развития и образования; Психолого-педагогическая диагностика физического воспитания и спорта; Психолого-педагогические основы физкультурно-спортивной деятельности; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Спортивные и подвижные игры; Судейская подготовка в избранном виде спорта (баскетбол); Судейская подготовка в избранном виде спорта (волейбол); Судейская подготовка в различных видах спорта; Теории обучения и воспитания; Теория и методика адаптивной физической культуры и спорта; Теория и методика детско-юношеского спорта; Теория и методика обучения физической культуре; Туризм; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика; Физкультурно-спортивные сооружения; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика; Технологическая практика по профилю "Дополнительное образование (спортивная подготовка)"; Технологическая практика по профилю "Физкультурное образование". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Русский язык; иностранный язык (английский язык) (ФГОС ВО 3++), год набора 2023-2024 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Активные процессы в современном русском языке; Аналитическое чтение; Английская ономастика; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выразительное чтение; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; История России; История русского языка; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Латинский язык; Лексикология и стилистика английского языка; Лингвострановедение; Литература англоязычных стран; Методология и методы научного исследования в предметной области; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы российской государственности; Основы филологии; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Практический курс английского языка; Психология развития и образования; Развитие лингвистической одаренности; Русская словесность; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Современный русский язык; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Стилистика русского языка; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения иностранному языку; Теория и методика обучения русскому языку; Теория и практика межкультурной коммуникации; Технологии подготовки школьников к ГИА по иностранному языку; Технологии подготовки школьников к ГИА по русскому языку; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Филологический анализ текста; Философия; Финансовая грамотность педагога; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых; Язык средств массовой информации. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по профилю "Иностранный (английский) язык"; Технологическая практика по профилю "Русский язык". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Начальное образование; дошкольное образование (ФГОС ВО 3++), год набора 2023-2024 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Индивидуальные образовательные траектории в начальной школе; Инклюзия в образовании; Инновации в дошкольном и начальном образовании; Иностранный язык; История России; Коммуникативный тренинг; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Логопедия в дошкольной образовательной организации; Методика внеклассного чтения в начальных классах; Методика изучения предмета «Окружающий мир»; Методика преподавания технологии; Методическая работа в дошкольной образовательной организации; Методология и методы научного исследования в предметной области; Моделирование предметно-развивающей среды в дошкольной образовательной организации; Науковедение и естественнонаучное познание; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы российской государственности; Основы специальной педагогики и психологии; Педагогика детей раннего и дошкольного возраста; Педагогика детской игры; Педагогика начального образования; Педагогическая диагностика и мониторинг в образовательном учреждении; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Проектирование образовательной среды в начальной школе; Профессионально-педагогические задачи в начальной школе; Профилактика и коррекция отклонений в поведении детей старшего дошкольного возраста; Психология развития и образования; Психология развития ребенка дошкольного возраста; Психология развития ребенка младшего школьного возраста; Психолого-педагогические теории и технологии обучения детей младшего школьного возраста; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в начальной школе; Разработка адаптированных образовательных планов и программ начального образования; Ранняя профориентация в период детства; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Современные системы дошкольного образования за рубежом; Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения математике в начальной школе; Теория и методика обучения русскому языку и литературному чтению; Теория и технологии изобразительной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста; Теория и технологии методического сопровождения математического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии методического сопровождения экологического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста; Теория и технологии педагогической диагностики в начальной школе; Технология организации проектной деятельности детей дошкольного возраста; Тренинг успешной карьеры; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Формирование каллиграфических навыков письма у младших школьников; Формирование навыков будущего у детей старшего дошкольного возраста; Цифровая грамотность педагога; Цифровые технологии в начальном и дошкольном образовании; Школа вожатых; Этнопедагогика. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по профилю "Дошкольное образование"; Технологическая практика по профилю "Начальное образование". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 5 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | История; право (ФГОС ВО 3++), год набора 2023-2024 | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 5 лет | 29 июля 2027 г. |
Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность; Великие педагогические тексты и реформы образования; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Документоведение; Земельное право; Инклюзия в образовании; Иностранный язык; Историография; История Западной Сибири; История России; История России (с древнейших времен до 1917 г.); История России на современном этапе (конец XX - начало XXI вв.); История Советского Союза (1917 - 1991 гг.); История государства и права; История древнего мира; История международных отношений в XX в; История международных отношений в Новое время; История религий; История средних веков; Источниковедение; Коммуникативный тренинг; Конституционное право; Культура речи и практическая риторика; Культурология; Международное право; Методология и методы научного исследования в предметной области; Муниципальное право; Наследственное право; Науковедение и естественнонаучное познание; Новая история; Новейшая история; Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности; Общая и социальная психология; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы российской государственности; Педагогическая физиология и дефектология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоохранительные органы Российской Федерации; Практикум по взаимодействию педагога с родителями; Процессуальное право; Психология развития и образования; Семейное право; Современные образовательные технологии (по профилю подготовки); Социальная реабилитация обучающихся с ограничением жизнедеятельности; Социология образования; Теории обучения и воспитания; Теория государства и права; Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения праву; Тренинг успешной карьеры; Трудовое право; Уголовное право; Управление проектной деятельностью; Физическая культура и спорт (учебно-тренировочные занятия)(элективная дисциплина); Физическая культура и спорт: теория и методика двигательной деятельности; Философия; Финансовая грамотность педагога; Финансовое право; Формирование и развитие исторического мышления у учащихся общеобразовательных учреждений; Цифровая грамотность педагога; Школа вожатых. показать все |
Комплексная педагогическая практика; Летняя педагогическая (вожатская) практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика в образовательной организации; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Проектно-технологическая практика; Социальная практика; Технологическая практика (адаптационная); Технологическая практика по профилю "История"; Технологическая практика по профилю "Право". показать все |
При реализации образовательной программы допускается применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе использование платформы для электронного обучения Яндекс.Телемост |
| 6 | не предусмотрен | не предусмотрен | Биология | Дополнительное образование детей и взрослых - дополнительная общеразвивающая программа | Очно-заочная | 72 часа |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Биология как наука. Методы научного познания; Итоговая аттестация (тестирование); Клетка как биологическая система; Организм как биологическая система; Организм человека и его здоровье; Система и многообразие органического мира; Эволюция живой природы; Экосистемы и присущие им закономерности. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации дополнительной общеобразовательной программы — актуализация знаний обучающихся по курсу биология. Биология — система наук, изучающая все аспекты жизни, на всех уровнях организации живого, начиная с молекулярного и заканчивая биосферным. Объектами изучения биологии являются живые организмы, их строение и жизнедеятельность, их многообразие, происхождение, эволюция и распределение живых организмов на Земле. Общая биология изучает законы исторического и индивидуального развития организмов, общие законы жизни и те особенности, которые характерны для всех видов живых существ на планете, а также их взаимодействие с окружающей средой. Биология, таким образом, является одной из основополагающих наук о жизни, а владение биологическими знаниями — одним из необходимых условий сохранения жизни на планете. ДОП Биология |
| 7 | не предусмотрен | не предусмотрен | Инструктор групповых программ по направлению «Кроссфит» | Дополнительное образование детей и взрослых - дополнительная общеразвивающая программа | Очно-заочная | 144 часа |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Комплексный контроль и учет в спортивной подготовке; Нормативно-правовые требования к организации физкультурно-оздоровительных и спортивных занятий с детьми и взрослыми; Общая физическая подготовка; Основы построения процесса спортивной подготовки; Соревновательная деятельность по Кроссфиту; Социально-биологические основы физической культуры и спорта; Специальная физическая подготовка; Тестовые нормативы по выполнению упражнений с весом собственного тела; Тестовые нормативы по выполнению упражнений с отягощениями; Тестовые нормативы по выполнению циклических упражнений. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации дополнительной общеобразовательной программы: Овладение базовыми профессиональными навыками, инструктора групповых программ по направлению «Кроссфит», организующего учебно-тренировочные занятия физкультурно-оздоровительной направленности для детей и взрослых, в условиях спортивных сооружений открытого и закрытого типа, на игровых площадках по месту жительства. Трудоемкость в часах составляет 144 часа за период обучения, которая включает аудиторную и внеаудиторную (практическую) работу обучающихся в том числе с применением дистанционных технологий обучения и временем, отводимым на контроль качества освоения обучающимися программы. ДОП Инструктор групповых программ, направление Кроссфит |
| 8 | не предусмотрен | не предусмотрен | Школа вожатых: лидер детского отдыха | Дополнительное образование детей и взрослых - дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 108 |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Безопасная среда: проектируем и создаем; Итоговая аттестация; Профессиональная проба аниматорской деятельности; Теоретические основы педагогической анимации; Технология решения педагогических задач. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации дополнительной общеобразовательной программы овладение базовыми профессиональными навыками вожатого-аниматора, организующего и сопровождающего деятельность детского коллектива детей и подростков, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, в условиях загородных оздоровительных лагерей, лагерях с дневным пребыванием, игровых площадках по месту жительства, зон семейного отдыха. Трудоемкость в часах составляет 108 часов за период обучения, которая включает аудиторную (практическую) работу обучающихся с применением дистанционных технологий обучения и временем, отводимым на контроль качества освоения слушателем программы ДОП Школа вожатых_ Лидер детского отдыха |
| 9 | не предусмотрен | не предусмотрен | Инструктор интерактивного стрелкового тира | Дополнительное образование детей и взрослых - дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 108 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Нормативно-правовое обеспечение деятельности стрелкового пневматического, интерактивного тира; Практическая стрелковая подготовка; Теоретико-методические основы стрельбы из пневматического оружия. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации дополнительной общеобразовательной программы: Овладение базовыми профессиональными навыками, инструктора стрелкового тира (интерактивного, пневматического), организующего учебно-тренировочные занятия физкультурно-оздоровительной, развлекательно - досуговой направленности для детей и взрослых, в условиях сооружений открытого и закрытого типа ДОП Инструктор интерактивного тира |
| 10 | не предусмотрен | не предусмотрен | Обществознание | Дополнительное образование детей и взрослых - дополнительная общеразвивающая программа | Очно-заочная | 150 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Итоговый тест; Право; Социальная сфера; Сфера духовной культуры; Человек и общество; Экономика. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации дополнительной общеобразовательной программы - повышение качества подготовки обучающихся по курсу обществознания. Обществознание – гуманитарная наука, которая включает в себя темы нескольких дисциплин. Для ее успешного освоения необходимо знать принципы социологии, права, экономики и других предметов. Наши курсы созданы специально для комплексного изучения обществознания, которое часто выбирают ученики в качестве дисциплины, сдаваемой на ОГЭ и ЕГЭ. Трудоемкость в часах составляет 150 часов за период обучения, которая включает аудиторную (практическую) работу обучающихся ДОП Обществознание |
| 11 | не предусмотрен | не предусмотрен | Русский язык | Дополнительное образование детей и взрослых - дополнительная общеразвивающая программа | Очно-заочная | 94 часа |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Нормативный аспект языка; Орфография; Пунктуация; Работа над сочинением; Текст. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации дополнительной общеобразовательной программы - повышение качества подготовки обучающихся по курсу «Русский язык». Дополнительная общеобразовательная программа создана специально для комплексного изучения русского языка, так как данная дисциплина является обязательной при сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Трудоемкость в часах составляет 94 часа за период обучения, которая включает аудиторную (практическую) работу обучающихся |
| 12 | не предусмотрен | не предусмотрен | Адаптивная физическая культура для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в специальных медицинских группах образовательных учреждений, учреждений среднего профессионального и высшего образования | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 72 часа |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Итоговая аттестация; Оздоровительная, лечебная и адаптивная физическая культура; Оздоровительные системы физических упражнений и адаптивная физическая культура; Особенности организации занятий для лиц с ОВЗ в специальных медицинских группах. показать все |
Не предусмотрено |
Цель: сформировать у слушателей ППК специальные профессиональные компетенции по сопровождению лиц с ОВЗ в учебном процессе с использованием средств адаптивной физической культуры (АФК); овладеть методиками и технологиями АФК, сформировать практические навыки выполнения комплексов упражнений АФК. Трудоемкость в часах составляет 72 ч. за период обучения, включая аудиторную, практическую и самостоятельную работу обучающихся |
| 13 | не предусмотрен | не предусмотрен | Транспрофессиональное развитие педагога в современных условиях трансформации образования | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | 72 часа |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Итоговая аттестация; Методологический; Прикладной; Стратегический. показать все |
Не предусмотрено |
ДПО ПК Транспрофессиональное развитие педагога в современных условиях трансформации образования |
| 14 | не предусмотрен | не предусмотрен | Педагогика и методика дошкольного образования | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | 600 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Итоговый аттестационный экзамен; Качество дошкольного образования и его оценка; Педагогическая практика; Психолого-педагогические основы дошкольного образования; Теория обучения и развития на основе участия ребенка. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации программы профессиональной переподготовки: Формирование и развитие компетенций, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность в сфере дошкольного образования в образовательных учреждениях разного типа, вида и в домашних условиях; программа предполагает рефлексию на собственный профессиональный опыт слушателя. Трудоемкость программы (в часах): 600 ч, включая все виды аудиторной и самостоятельной работы обучающегося, практики и время, отводимое на контроль качества освоения слушателем программы. ДОП ПП Педагогика и методика дошкольного образования |
| 15 | не предусмотрен | не предусмотрен | Государственное и муниципальное управление | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | 600 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Административно-правовые основы противодействия коррупции; Административное право; Государственная и муниципальная служба; Государственные и муниципальные финансы; Гражданское право; Документационное обеспечение государственного и муниципального управления; Информационные технологии в системе государственного и муниципального управления; Итоговый аттестационный экзамен; Конституционное право; Муниципальное право; Основы государственного и муниципального управления; Основы менеджмента и маркетинга; Основы управления персоналом и охраны труда; Социология управления; Трудовое право; Экономическая теория; Этика делового общения и профессиональная культура государственных и муниципальных служащих. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации дополнительной образовательной программы знакомство с актуальными проблемами правовых и экономических основ государственного и муниципального управления. Трудоемкость в часах составляет 600 за период обучения, которая включает очно-заочную форму обучения, с применением дистанционных образовательных технологий. По завершении обучения слушатели сдают итоговый аттестационный экзамен. Слушателям, освоившим программу дополнительного профессионального образования и успешно прошедшим итоговую аттестацию, присваивается право на ведение профессиональной деятельности в сфере государственного и муниципального управления и выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Планируемые результаты обучения: выпускник по программе профессиональной переподготовки «Государственное и муниципальное управление» должен быть готов решать профессиональные задачи в сфере организационно-управленческой, организационно-регулирующей, информационно-методической, проектной и исполнительно-распорядительной деятельности ДОП ПП Государственное и муниципальное управление |
| 16 | не предусмотрен | не предусмотрен | Право и правоохранительная деятельность | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | 6 месяцев |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Административное право; Гражданское право; Документационное обеспечение законотворчества и судопроизводства; Итоговый аттестационный экзамен; Конституционное право; Криминалистика; Муниципальное право; Образовательное право; Правоохранительные органы; Правосознание и правовая культура; Предпринимательское право; Семейное право; Теория государства и права; Трудовое право; Уголовно-процессуальное право; Уголовное право; Этика и психология в профессиональной деятельности. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации дополнительной образовательной программы подготовка квалифицированных кадров в сфере деятельности правоохранительных органов. Трудоемкость в часах составляет 600 за период обучения, которая включает очно-заочную форму обучения, с применением дистанционных образовательных технологий. По завершении обучения слушатели сдают итоговый аттестационный экзамен. Слушателям, освоившим программу дополнительного профессионального образования и успешно прошедшим итоговую аттестацию, присваивается право на ведение профессиональной деятельности в сфере права и правоохранительной деятельности и выдается диплом |
| 17 | не предусмотрен | не предусмотрен | Педагогика и методика начального образования | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | 600 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Методики преподавания учебных дисциплин; Практика, итоговая аттестация; Психолого-педагогические основы обучения младших школьников. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации дополнительной образовательной программы -формирование у слушателей системных знаний и профессиональных навыков по организации учебного процесса в начальных классах; развитие |
| 18 | не предусмотрен | не предусмотрен | Логопедия | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | 600 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Виды речевых нарушений и их коррекция; Итоговая аттестация; Организация логопедической работы; Педагогическая практика; Теоретические основы логопедии. показать все |
Не предусмотрено |
Программа профессиональной переподготовки «Логопедия» разработана с целью формирования у слушателей профессиональных компетенций, обеспечивающих эффективную профессиональную деятельность в сфере работы с детьми с нарушениями речи. ДОП ПП Логопедия |
| 19 | не предусмотрен | не предусмотрен | Педагогика и психология | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | 840 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
Возрастная психология; Девиантология; Дефектология; Итоговая аттестация; Клиническая психология детей и подростков; Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися; Методы психологических и педагогических исследований; Нормативно-правовые аспекты профессиональной деятельности психолога в сфере образования; Профессиональная этика психолога в сфере образования; Психологическая диагностика детей и обучающихся; Психологическая профилактика в образовательных учреждениях; Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций; Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса; Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса; Психология личности и социальная психология малых групп; Психолого-педагогическая практика; Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ; Теория и практика инклюзивного образования. показать все |
Не предусмотрено |
Цель реализации программы профессиональной переподготовки. Программа направлена на формирование и развитие профессиональных компетенций у психологов сферы образования, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ; по оказанию психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления. ДОП ПП _Педагогика и психология |
В образовательной организации не реализуются общеобразовательные программы
Раскрытие информации об образовательной организации в соответствии с Приказом Федеральной службы
по надзору в сфере образования и науки от 04.08.2023 № 1493 "Об утверждении Требований к структуре
официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
и формату представления информации".
